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佛山 | 课程回顾《非人力资源管理者的人力资源管理》沙盘圆满举办!

发布时间:2024-05-15 文章来源:免联考

  

  5月12日,亚商MBA佛山班《非人力资源管理者的人力资源管理》课程圆满举办,课程由实战派人力资源专家李佳眉老师主讲,她将中西方文化、中国历史、中国国学文化与人力资源管理课程完美结合,从多个角度思考中国企业人力资源管理的理论与实践,课程有理论,有案例,博古通今,寓教于乐,让我们一起回顾精彩的学习课堂图片图片

  01

  人力资源管理的思想

  

  人力资源管理的本质是什么?

  课程伊始,李老师导入了古为今用、洋为中用、与时俱进的人力资源管理三大核心思想,并指出人力资源管理从来不是理论,而是一种思想。

  

  “蜀刘人才矩阵”,“曹魏人才矩阵”,李老师引经据典,熟能生巧地将四大名著重要人物,从人力资源管理的角度进行分析,进而映射现实公司的运营,通过历史看人力资源管理,企业即人,成也在人,败也在人。这别具一格的人才分析方式,让人耳目一新,字字句句实实在在落在战略人力资源的管理,让同学们醍醐灌顶。

  人力资源管理的实质是:人与岗位的相匹配。非人力资源管理者首先要将角色准确定位,才能成为工作真正的践行者。

  02

  先管事 后管人

  

  人力资源管理是先管人还是先管思想?

  李老师提及到,人力资源管理从来不是理论而是思想。其包含了四种关系:

  1、人和组织,确定人在组织中的地位和功能;

  2、事与事,决定了工作流程和规章制度;

  3、人与事,划清岗位职责,明确工作责任和权限;

  4、人与人,形成有效沟通、组织协调机制、激励措施。

  

  03

  精准选配 识人有方

  

  管理者甄选人才的技巧

  识别人才的三大测评工具:中国传统鉴人之术、人才测评技术、行为面试技术。课堂上,李老师带领大家进行了心理绘画分析———画树识人,这是一个心理投射测验,来大体掌握一个人的性格特点、行为方式等等。

  04

  加速成长 育人有法

  

  新时代下的人才梯队建设

  人才盘点是人才管理业务的引擎,基于大数据建设人才梯度,用合适的方法测量所有有用的东西,行成个人报告、团队分析报告。最终运用三步思考法与五步引导图技术对新时代下的人才进行培养。

  其中,李老师特别提到,新时代下的人才培养体系包括:

  ①人才梯队资源池

  ②人才区分机制

  ③人才培养机制

  ④人才选拔机制

  ⑤人才激励机制

  

  05

  留人留心 留才有略

  

  激励有法 留人有道

  企业能否留住人才,建立在文化、敬业度的基础上,从整体上关注员工体验,考虑与员工满意度、敬业度、健康以及与公司的一致性有关的所有因素,打造系统化的员工体验场景。

  06

  战略定位“平台+创客”模式

  

  以“三大驱动”完成“三大建设”

  新时代下,到底如何更高效地去做好人力资源管理的核心密码?

  李老师从组织高效运行的五级模型结合“平台+创客”的新模式两个方面给出了答案。

 

  总结:

  得人心者得人才,得人才者得天下

  李老师以古论今、以神喻人、中魂西制的人力资源管理的独特视角向同学们展示出具有中国特色的人力资源管理的道和术,带入感非常强,课程内容有高度、有深度、有工具、有方法、有实操。同学们纷纷认为,学习本课程后,为企业今后在选择人、培养人、发展人、激励人和留下优秀人才等方面指明了方向!

  

  总之,“善用人者能成事,能成事者善用人”。要管理好一个企业或组织,企业高层一定要深入的了解人力资源的核心,做到善用人、能用人、会用人,要有爱才之心、识才之明、用才之胆、容才之量和育才之方。

  06

  亚商的祝福

  

  当学习与节日撞了个满怀

  开课之日,正巧是一年一度的母亲节,在这温馨的日子,亚商全体老师带着浓浓的爱意,祝天下所有妈妈——母亲节快乐!

  

  遇见亚商,预见更好的自己

  香港亚洲商学院高级经理人MBA课程20年办学实践,30000余位毕业学员见证,专注于通过系统、实战的系统化商学课程,帮助广大企业中高层管理者有效提升企业经营管理能力,突破个人和事业瓶颈,实现幸福人生。

  MBA的适用人群

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